學習共同體281—一起翻轉(what)

上午先是收到霽秦主教送來新的DVD影片，強調其已看過，確實正常可以撥放，而自己也是非常期待，能夠在親自觀看其公開觀學，在處理些公務後，正想找時間來觀看之際。

接獲友校校長來電，邀請至該校觀看該校老師的公開觀課，惜因當日早有行程，故只能婉拒，甚感可惜，無法親自觀看更多人的授課，特別是他校老師的授課，而他校的轉變，代表學校要更加努力。

而接續趕快看霽秦主教第二次公開觀課的DVD，原先以為送錯光碟，其實並未送錯，原是自己不會操作電腦，經過自己嘗試錯誤後，很快終於能夠正常觀看影片，對於整個教學的過程中，主教在授課之中，不斷提問和引導同學，請同學回答其所提問的問題，並加以整理和討論。

有別於傳統的授課模式，學生是教室的主人，不在冷漠或疏離，從回答問題和討論之中，產生真正的學習，對於學生在課堂的專注和反應，顯見主教在授課中，完全能夠掌握住學生。

尤其是國防通識課程，多被認為非主科或考科，學生多以應付之心待之。而經由提問、引導和歸納的教學後，不僅能夠吸引同學，更讓學生產生真正的學習。

因此，衷心敬佩主教的教學嘗試和努力，不僅翻轉國防通識的教學，更親身進行教學現場的轉變；而參與觀課的老師，多給予正面和積極的肯定，特別是學生學習的表現，代表學校在教學上更進一步；

是以，更加期盼學校老師能夠共同參與，每個老師的小轉變，都會匯集成為學校的大轉變，讓我們一起來翻轉教育吧。