有您真好

上週五中午時間和幾位導師聊聊天，有老師提到應針對不同班級特性和需求，課程的內容和教學的進度，不仿放淺、放慢、放輕鬆，以三放來調整上課方式，才能真正符合學生需要，想想非常有道理，常說要讓學生多元適性，在課程和教學應該就是一個非常好呈現的機會； 而上週六學校辦理親師座談會，出席的家長顯著增加許多，可見家長對孩子的關心，基本上大都對學校給與正面肯定，當然有些學校可以再努力的地方，必須一同激勵大家來努力；而不僅是各班導師，各科的科主任，也利用機會向科內的學生家長，說明科的發展方向，以及學生未來的方向；另外，當日有位導師，於前天的週五，家中有重大事情發生，還來不及給與慰問，週六又見其特別從中部趕回學校，只會能夠不讓與家長溝通機會流失，以學生為重的精神，實令人非常敬佩； 在週日的傍晚，參加新莊同濟會卸任及新任會長的交接典禮，代表學校感謝該會對學校同學的幫助，特別是協助本校同青社的成立和成長，讓學校學生及早參與社會服務工作，體會關懷和服務的喜悅； 在今天週一一早，循例到各班教室走走，看到有導師拿起掃把，掃起走廊來，原是分配負責的同學仍未到，老師就乾脆自己動手；而也聽到隔壁班導師，叮嚀同學考試卷，不能太早交卷；另外，看到老師在與同學交談，也不忘提醒同學看到師長，一定要問好；此外，也聽到老師一再叮嚀同學，要有榮譽感，做有班級整潔工作；常想，這些點點滴滴，正反應瑞工老師的特質，默默付出，而且實實在在；套句週六當日，有位家長給學校的肯定，學生有您們照顧真好。